一是規范評卷教師選聘工作，加強評卷教師管理。規范評卷教師的選聘工作，從各定點考場選聘骨干教師參加評卷工作；

二是認真做好答卷試評工作，制定科學合理的評分標準。今年評卷正式開始前，全省從不同地區、不同層次的中學安排了足夠的答卷供各學科進行試評，各學科在試評的基礎上，制定了符合命題思路、考生答卷實際的評分細則；

三是認真抓好崗前培訓工作，加強對評卷教師上崗考核。經考核合格，方可進入評卷系統正式評卷，切實嚴格做到不參加培訓不準上崗，不明確職責不準上崗，不掌握標準不準上崗；

四是加強評卷質量的全程監控和復查。評卷工作實行科組長、題組長、小組長、評卷員四級管理�？平M長、題組長和小組長負責在評卷過程中不斷地抽取評卷員評過的試卷進行復核，對評卷質量進行全程檢查、復查和修正，全程監督、糾正評卷教師評卷工作的寬嚴現象。同時，各學科安排骨干教師對所評的試卷進行抽查和復核，確保評卷工作質量；

五是加強評卷過程的不定時檢測，確保在評卷工作中統一評分標準。正式評卷過程中，評卷系統在每天三次隨機調度“考核樣卷”給評卷教師評分，對評卷教師的評卷質量進行不定時檢測，確保評卷教師在評卷工作中準確把握評分標準，實現今年評卷工作的科學、公平、公正。

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